孩子不夠獨立怎麽辦(bàn)？美國(guó)兒童水杯輕松解決！
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暢銷美國(guó)兒童水杯，培養孩子早獨立
美國(guó)兒童水杯，培養自主飲水能(néng)力增強孩子獨立性
一直以來，無數育兒專家都在呼籲，要實踐科(kē)學(xué)育兒觀，從小(xiǎo)培養孩子的獨立意識。但對于很(hěn)多(duō)年輕爸媽來說，這似乎是件很(hěn)煩惱的事。而在美國(guó)，一個兒童水杯就能(néng)讓問題迎刃而解。這就是具(jù)有(yǒu)培養兒童自主飲水能(néng)力的Contigo兒童水杯，能(néng)夠通過對自主飲水能(néng)力的鍛煉來增強孩子的獨立性，受到了家長(cháng)們的普遍歡迎。
幼教專家指出，生存教育的根本在于培養獨立性，包括獨立意識和獨立能(néng)力，同時要重點培養自理(lǐ)生活能(néng)力。因此，獨立性的培養必須從小(xiǎo)抓起，具(jù)體(tǐ)說來，可(kě)以從以下四個方面着手。
一、了解孩子的發展過程是培養孩子獨立性的前提。
一般兩歲左右的孩子，能(néng)開始意識到自我的存在。随着孩子自我控制能(néng)力和活動協調能(néng)力的提高，到了三至四歲，就可(kě)以鍛煉孩子自己穿衣服、鞋子，而後逐漸讓孩子學(xué)會收拾床鋪、飯桌等。對孩子的要求太高，容易使孩子産(chǎn)生挫敗感，反而失去了自信心，如果要求太低，則失去了鍛煉的價值。因此，隻有(yǒu)了解孩子身心發展的一般規律和自己孩子的特點，父母才能(néng)夠有(yǒu)針對性地提出适合自己孩子發展水平要求，逐步提高孩子的獨立能(néng)力，增強孩子的獨立意識。
二、放手讓孩子做力所能(néng)及的事
學(xué)習自己吃飯、喝(hē)水、穿衣、收拾玩具(jù)，在這個過程中(zhōng)，孩子從不會做到逐漸學(xué)會做，從做得不像樣到像模像樣，是必然的規律，也是必經的過程。因此家長(cháng)應多(duō)給孩子創造鍛煉的機會，放手讓孩子去做。還要主動為(wèi)孩子營造環境，在父母的監護下，讓孩子完成力所能(néng)及的任務(wù)。不要怕孩子做不好，不要心急，也不能(néng)求全責備，更不能(néng)包辦(bàn)代替，要有(yǒu)意識地培養和鍛煉孩子的自助能(néng)力。
比如要培養孩子的自主飲水能(néng)力，家長(cháng)們通常會擔心孩子拿(ná)不穩水杯，喝(hē)水容易嗆到，或者喝(hē)水會喝(hē)的身上到處都是等各種問題。這種情況下，美國(guó)Contigo兒童水杯就是孩子飲水工(gōng)具(jù)的最佳選擇。
美國(guó)Contigo兒童水杯采用(yòng)不含雙酚A的食品級健康材質(zhì)，符合美國(guó)FDA認證和嚴格的歐盟标準。良好的密封防漏性能(néng)，即便水杯倒置也無漏水之憂。獨特的一鍵彈出和閉合功能(néng)設計，實現了一鍵飲水的便利性，且單手就能(néng)操作(zuò)，為(wèi)訓練孩子的自主飲水能(néng)力及養成良好的飲水習慣都非常有(yǒu)幫助。
三、培養孩子初步的獨立思考的能(néng)力
我國(guó)著名(míng)兒童教育家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能(néng)夠想的，應當讓他(tā)自己想。”遵循這樣的原則教育孩子就能(néng)培養其獨立思考的能(néng)力。幼兒具(jù)有(yǒu)好奇好問的天性，對待他(tā)們所提出的問題，很(hěn)多(duō)家長(cháng)通常的做法是立刻告訴他(tā)答(dá)案。這樣看起來簡單又(yòu)省事，但這樣直接妨礙了孩子在智力勞動上的自主性。因此，家長(cháng)應啓發他(tā)們自己動腦筋去想、去尋求答(dá)案，充分(fēn)利用(yòng)孩子的好奇心讓孩子參與，從而培養孩子思考問題能(néng)力。
四、尊重孩子的自主選擇，培養孩子做決定的能(néng)力
我國(guó)傳統家教中(zhōng)十分(fēn)重視“聽話”和“順從”，孰不知家長(cháng)隻注意了“聽話”卻忽略了孩子個性和獨立性的發展。家長(cháng)總是不能(néng)意識到孩子已經具(jù)備自主選擇的能(néng)力，不去考慮孩子在獨立做出決定和處理(lǐ)事情時的那一種寶貴的信心和熱情。不少家長(cháng)怕孩子選擇錯誤，從來不給孩子選擇的權利。但這樣的孩子長(cháng)大後就不可(kě)能(néng)适應競争激烈的社會生活。因此，建議家長(cháng)應該多(duō)說這樣的一些話：“這由你決定”、“這是你的責任”、“不管你怎麽想，這由你選擇”。而一旦孩子作(zuò)出決定，你就必須使他(tā)意識到他(tā)要對他(tā)所做選擇的後果負責。
獨立性不是與生俱來或自然形成的，而是後天塑造的結果。它能(néng)幫助孩子在生活中(zhōng)遇事有(yǒu)主見，不依賴他(tā)人就能(néng)獨立處理(lǐ)事情。這也是美國(guó)Contigo兒童水杯希望給予孩子的成長(cháng)幫助，讓孩子從獨立自主的能(néng)力中(zhōng)學(xué)會勇敢、自信、責任感和不怕困難的精(jīng)神，才能(néng)為(wèi)他(tā)的身心發展打下良好的基礎。
